1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Otrok govori tudi skozi vedenje – povezovanje skozi senzorno integracijo in pedagoško kineziologijo

Delavnica je namenjena staršem, ki želijo bolje razumeti otrokovo vedenje ter prepoznati, kaj otrok s svojim odzivanjem, umikom, nemirom ali čustvenimi izbruhi sporoča. Pogosto vedenje razumemo kot težavo ali izziv, vendar je lahko v resnici pomembna oblika komunikacije in izraz otrokovih potreb, stisk ali preobremenjenosti.

Skozi prizmo senzorne integracije in pedagoške kineziologije bomo pogledali, kako otrok doživlja svoje telo, okolje in odnose ter kako lahko odrasli z več razumevanja, opazovanja in ustreznimi pristopi ustvarjamo bolj umirjeno in povezano družinsko okolje.

Delavnica bo ponudila praktične vpoglede, konkretne primere in preproste aktivnosti, ki staršem pomagajo pri povezovanju z otrokom, podpori otrokove regulacije ter ustvarjanju občutka varnosti, sprejetosti in sodelovanja.

Cilji delavnice

  • razumeti vedenje otroka kot obliko komunikacije,
  • prepoznati vpliv senzornega doživljanja na otrokovo vedenje,
  • spoznati osnove senzorne integracije in pedagoške kineziologije,
  • razvijati bolj umirjene in podporne odzive v vsakodnevnih situacijah,
  • krepiti odnos med staršem in otrokom,
  • ponuditi praktične strategije za boljše povezovanje in sodelovanje.

Vsebina delavnice

  1. del – Kaj nam otrok sporoča?
  • Vedenje kot komunikacija.
  • Kaj se skriva za izbruhi, umikom, nemirom ali odporom?
  • Razumevanje otrokove stiske, potreb in občutkov.
  1. del – Senzorna integracija in telo
  • Kako otrok doživlja dražljaje iz okolja?
  • Vpliv senzorne občutljivosti na vsakodnevno življenje.
  • Povezava med telesom, čustvi in vedenjem.
  • Kako prepoznati preobremenjenost in pomagati otroku pri regulaciji?
  1. del – Povezovanje skozi gibanje in odnos
  • Osnove pedagoške kineziologije.
  • Pomen gibanja, ritma in telesne regulacije.
  • Preproste aktivnosti za umirjanje, povezovanje in sodelovanje.
  • Kako lahko starši ustvarjamo več varnosti, zaupanja in bližine?

Oblika dela

Interaktivna delavnica, predavanje, praktični prikazi, izkustvene aktivnosti, pogovor in izmenjava izkušenj.

Ključno sporočilo

Ko začnemo vedenje razumeti kot otrokovo sporočilo in ne le kot težavo, se odpre prostor za več razumevanja, povezanosti in sodelovanja. Otrok najbolj napreduje tam, kjer se počuti sprejetega, slišanega in varnega.

Dogodek se odvija v sklopu Tednov vseživljenjskega učenja in je brezplačen.

 

Lokacija dogodka:

Razvojno izobraževalni center Novo mesto, Topliška cesta 2, 8000 Novo mesto

Čas dogodka:

Sreda, 3. 6. 2026 ob 16.00

Izvajalec dogodka:

Center za usposabljanje, delo in varstvo Dolfke Boštjančič, Draga
Smrečnikova 60, 8000 Novo mesto

Informacije:
Agnieszka Natalia Mravinec
05 907 57 11
agnieszka.natalia.mravinec@ric-nm.si

© 2026

 | RIC Novo mesto | Kazalo strani | Pogoji uporabe | Domov

produkcija: T-media