Mira Madronič: z znanjem, srcem in predanostjo za razvoj skupnosti
Datum objave: 17. maj 2025
Avtor: Tekst pripravila Darijan Novak in Špela Bric, Andragoški center Slovenije
Mira Madronič iz Starega trga ob Kolpi s svojo potjo dokazuje, kako pomembno vlogo ima vseživljenjsko učenje za osebni razvoj in življenje v skupnosti. Že od mladih let povezuje delo, izobraževanje in ustvarjanje, kar jo je oblikovalo v eno izmed najbolj prepoznavnih ustvarjalk v domačem kraju. Njena pot se je začela z osnovno šolo v Črnomlju, nadaljevala na pedagoški gimnaziji, pozneje pa v Kranju, kjer je zaključila srednjo strokovno tekstilno šolo.
Kot podjetnica, trgovska poslovodkinja, poštarica, gasilka, kulturna delavka in prostovoljka je vseskozi dopolnjevala znanje – od digitalnih kompetenc, jezikovnih spretnosti, podjetništva do kulturnega izražanja in folklorne dediščine. Aktivno sodeluje v programih Zavoda za izobraževanje in kulturo Črnomelj, študijskih krožkih ter projektih za razvoj podeželja.
| "Ko nekaj narediš skupaj z drugimi in vidiš rezultat, veš, da si bogatejši – ne samo ti, ampak tudi tvoje okolje." |
S svojim delom, izkušnjami in povezovanjem spodbuja ohranjanje belokranjske dediščine in ustvarja nove možnosti za svojo skupnost. Mira dokazuje, da je vseživljenjsko učenje lahko gonilo osebne rasti in pozitivnih sprememb tudi v najbolj oddaljenih kotičkih Slovenije.
Katera prelomnica v življenju vas je najbolj oblikovala?
To, da sem postala žena in mati ter se preselila nazaj v Stari trg ob Kolpi, kjer je bilo treba vse graditi na novo in skupaj s skupnostjo izboljševati pogoje življenja. Ni bilo asfaltirane ceste, TV-signal je bil slab. Če smo karkoli želeli izboljšati, smo morali to storiti kot skupnost s sodelovanjem.
Kaj vas danes najbolj zanima in čemu se najraje posvečate?
Najraje se poglablja v ročna dela, kulturno ustvarjanje, lutkovno gledališče, folkloro ter v raziskovanje kulturne dediščine.
Katera znanja danes najbolj potrebujemo?
Življenjska znanja, kot so stik z naravo, medgeneracijski odnosi, praktična znanja in solidna pismenost. Potrebujemo več razumevanja kulture, jezika in splošnega znanja.
Kaj za vas pomeni delo v skupnosti?
Delo v skupnosti pomeni ustvarjanje, sodelovanje, povezovanje z ljudmi ter soustvarjanje boljših pogojev za življenje. Pomeni tudi osebno bogatenje in rast.
Kaj je za vas sreča?
Sreča je, da čeprav sta hčerki v Ljubljani, vsak konec tedna prideta domov. Sreča je tudi občutek pripadnosti družini in skupnosti.
Kaj je za vas darilo?
Darilo je, ko po odigrani predstavi vidim, da so gledalci zadovoljni in veseli.
Kaj je pomembnejše od denarja?
Veselje, pozitivno naravnano življenje in občutek izpolnjenosti.
Kateri so vaši najpomembnejši viri učenja?
Najpomembnejši vir učenja so pogovori in praktični prikazi drugih ljudi, knjige, izkušnje v skupnosti ter osebna radovednost in ljubezen do raziskovanja (npr. revije, dramske igre, filmi).
| "Med delom v skupini sem se naučila največ – o solidarnosti, zaupanju in tem, kako pomembno je, da skupaj ustvarjamo." |
Mira Madronič je ambasadorka vseživljenjskega učenja v pravem pomenu besede. S svojo neomajno predanostjo učenju, prostovoljstvu, ohranjanju kulturne dediščine in spodbujanju razvoja podeželja dokazuje, da znanje ni samo osebna rast, temveč tudi odgovornost do skupnosti. S sodelovanjem v študijskih krožkih, kulturnih projektih in lokalnih pobudah povezuje generacije in ustvarja priložnosti za vse, ki si želijo napredovati. Njena zgodba je navdih in zgled, kako lahko z voljo, učenjem in predanostjo spreminjamo okolje – ter pri tem ne pozabimo na korenine, tradicijo in skupne vrednote.
Avtor fotografij: Nejc Saje.
Članek je nastal v okviru projekta Ozaveščanje za VŽU, ki ga vodi Andragoški center Slovenije ter sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).
Financerji
